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一个思维活跃的老师任何时候都能够带给孩子无限的想象力和创造力,哪怕只是讲解一个童话故事。
可是我们的老师呢。。。。
孩子的一次剑桥英语课,老师讲到,“你有多高”的句型。孩子们纷纷举手,用英语回答自己的身高,猜测老师的身高。这时候,一个孩子用汉语问了句“姚明有多高?”,又有孩子问“刘翔有多高”。可是老师并没有满足孩子的好奇心,既没回答孩子的问题,也没把“姚明有多高”译成英语,而是严肃地说了句“有完没完了?”。教室里一下子安静下来。
面对这样的老师,叫孩子们如何发挥?
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